千葉県船橋市発―全国の学校で長年語り継がれてきた「消える教科書」の伝説。教科書を忘れたと思ったら、実は自宅の机の上に置いてきたはずなのに見当たらないという怪奇現象が、ついに科学的に解明された。この度、東京・秋葉原に本部を置く「未来学習研究所」が記者会見を開き、「消える教科書」の正体は同研究所が開発した最新AI技術「ホームワーク・ゴースト」であることを電撃発表した。
「ホームワーク・ゴースト」は教科書に埋め込まれた特殊なナノチップと連動し、生徒が「あーもう宿題めんどくさい」とつぶやいた瞬間に作動。教科書が一時的に異次元空間へ転送され、搭載されたAIが宿題を自動的に完成させるという驚異のシステムだ。教科書が消えている間（約3時間）、AIは生徒の筆跡を完璧に模倣しながら問題を解き、翌日の朝には mysteriously（謎めいて）元の場所に戻るという。
未来学習研究所の五十嵐ゼロ所長（42）によると、この技術は「子どもたちの創造的な時間を確保するため」に開発されたという。「現代の子どもたちはSNSやK-POPダンスの練習など、やるべきことが山積みです。単調な暗記作業はAIに任せ、人間にしかできない創造的な活動に時間を使ってほしい」と熱弁を振るった。
特に船橋市の県立おゆみ野高校では、この現象が顕著に観測されているという。同校の佐藤まりも教頭は「最近、生徒たちの宿題の提出率が驚異の100%に達しました。しかも全員満点。これには何か裏があると思っていました」と困惑気味に語る。
ホームワーク・ゴーストのAI性能は驚異的だ。数学の証明問題から古文の現代語訳、英作文まで、あらゆる教科に対応。さらに特許出願中の「適度なミス挿入機能」により、あえて小さなミスを入れることで教師の疑惑を回避するという徹底ぶりだ。「完璧すぎると怪しまれますからね」と五十嵐所長は含み笑いを浮かべた。
しかし問題も浮上している。船橋市のある中学校では、全校生徒の教科書が同時に消失する「集団消失現象」が発生。SNSでは「#私の教科書も消えた」がトレンド入りし、TikTokでは教科書が消える瞬間を捉えようとする「教科書チャレンジ」が若者の間で流行している。
教育現場からは悲鳴も上がっている。「採点する喜びがなくなった」「生徒の成長が見えなくなった」と嘆く教師も少なくない。特に国語科の松本教諭（58）は「みんな同じ表現、同じ誤字で書いてくる。私のやりがいはどこへ…」と涙ながらに訴えた。
保護者の反応も二分している。「塾代が浮くならいいじゃない」という声がある一方、「このままじゃ子どもが考える力を失う」と懸念する声も。船橋市在住の主婦（43）は「うちの子、自分の名前すら教科書に頼るようになった」と話す。
文部科学省は緊急会見を開き、「学びのプロセスを大切にするため」として対策チームを結成。今後は教科書にAI検知センサーを設置し、不正使用を防ぐ方針を示した。また千葉県教育委員会は「教科書と生徒を24時間監視するカメラの設置」を検討しているという。
未来学習研究所はこの騒動を受け、次世代モデル「ホームワーク・ゴースト2.0」の開発を発表。「先生の顔を認識すると自動的に現実世界に戻る機能」や「保護者からの問い合わせに自動応答する機能」を搭載するという。五十嵐所長は「近い将来、教科書だけでなく生徒自身も授業中に消える技術を開発したい」と野心的な展望を語った。
果たして教育とテクノロジーの新たな関係は、どこへ向かうのか。「未来の学校には、リアルな教科書も生徒も先生もいなくなるかもしれません」という五十嵐所長の言葉に、教育界は震撼している。一方、当の生徒たちは「それ、エモくない？」と新技術を歓迎する声が多数を占めているようだ。今や現代の七不思議となった「消える教科書」の謎は解明されたが、新たな謎「AIと人間の共存」という大きな課題が私たちの前に立ちはだかっている。
